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Profesorado reflexivo e investigador
Àngels Domingo Roget
Este libro se propone eliminar las barreras que la tradición académica ha construido lentamente, a lo largo del tiempo, entre dos actividades que en realidad son inseparables: la docencia y la...
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Desde 15,6
El gran impacto de la formación online
Kathryn E. y Hayes Linder
¿Qué relación existe entre un curso online de alta calidad y una práctica formativa de gran impacto para el estudiante? ¿La educación online es una variedad, sin más, de la vieja educación a...
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Desde 18
La transferencia de conocimiento en educación.
Miguel Ángel Santos Rego
El progreso y bienestar de las sociedades que tenemos por desarrolladas se ha debido, en buena medida, a la sistemática transferencia de conocimiento desde los diversos ámbitos del saber a los...
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Desde 13,46
El aprendizaje experiencial como metodología docente
Verónica Baena Graciá
Esta obra pretende profundizar en el conocimiento y aplicación del AE como herramienta docente que permita mejorar la motivación, el rendimiento académico y el acercamiento al mundo profesional del...
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Desde 13,46
Enseñar con perspectiva global e inclusiva
Dawn Bikowski, Talinn Phiillips
Una herramienta accesible y práctica para profesores y tutores que estén buscando cómo facilitar un ambiente inclusivo en el aula, y cómo ofrecer a estudiantes diversos el apoyo académico,...
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Desde 20,67
Cartografía de la buena docencia universitaria
Javier  Paricio, Amparo   Fernández, Idoia  Fernández
Este libro es la propuesta de un Marco de Desarrollo Académico Docente (MDAD), elaborado por iniciativa e impulso de la Red Estatal de Docencia Universitaria (REDU). En esencia, lo que se propone es...
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Desde 16,15
La evaluación: una cuestión de justicia social
Jan McArthur
¿Qué son capaces de hacer los estudiantes y cómo contribuyen a la sociedad como resultado de sus propias experiencias de evaluación? Los objetivos principales de este libro son dos: proporcionar una...
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Desde 14,81
Catedráticos de universidad
Linda Evans
A lo largo de toda la obra, la autora trata de responder a esta pregunta clave: ¿Cómo ser catedrático en la Universidad del siglo XXI? ¿Qué espera la sociedad de ellos y ellas de cara al futuro? Un...
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Desde 16,83
La escritura académica
Maria Inês Côrte Vitória
El acto de escribir es un poderoso instrumento de reflexión. Es algo que exige mucho, pero que también da mucho a cambio. La escritura académica es un ejercicio continuo de desvelarse, de...
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Desde 12,45
Aprendizaje-servicio en educación superior. Teoría, práctica y perspectiva crítica
Susan J. Deeley
El libro brinda una perspectiva en profundidad y crítica del aprendizaje-servicio basada en la evidencia empírica. Ofrece una percepción unificada y estimulante de la pedagogía a través del...
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Desde 13,13
Qué le está pasando a la universidad. Un análisis sociológico de su infantilización
Frank Furedi
¿No te parece que la Universidad ya no es lo que era? Es innegable que las universidades y sus miembros están sufriendo una transformación radical, que nos atañe a todos en tanto que miembros de la...
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Desde 15,48
La libertad académica del estudiante. En contextos de educación superior
Bruce Macfarlane
Seguramente muchos hayamos oído hablar de la libertad académica referida al profesor, pero ¿alguna vez nos hemos planteado la existencia de la libertad académica referida al estudiante? Esto es lo...
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Desde 13,13
Mi primer año como docente. Cómo vivirlo y gestionarlo
Todd Whitaker, Madeline y Whitaker  Whitaker
¿Estás listo para tu primer año como docente? ¡Aprende todo lo que necesitas saber para que este sea un éxito! Esta guía, dirigida a docentes de todos los niveles, te ayudará a progresar en tu nueva...
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Desde 10,5
Identidad profesional docente
Maurice y Cantón Mayo Tardif
¿Qué es un profesor hoy en día? ¿Cuál es la experiencia, las expectativas y las competencias de los docentes sobre su identidad profesional? En una sociedad en constante cambio, estamos ante un...
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Desde 13,13
FLIPPED LEARNING
ALFREDO PRIETO MARTÍN
Aporta al profesorado todos los conocimientos y estrategias que necesita adquirir para llevar a cabo con éxito el modelo de aprendizaje inverso (flipped learning) que tan buenos resultados está dando...
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Desde 12,45
El feedback en educación superior y profesional
David Boud, Elizabeth Molloy

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Desde 19,57
La gestión de incidentes críticos en la Universidad
Carles Monereo, Manuel Monte, Paola Andreucci

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Desde 16,93
Competencias genéricas en Educación Superior
Lourdes Villardón-Gallego

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Desde 15,87
INTERNACIONALIZACIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR
Elspeth Jones,, Sally Brown,
Para que las instituciones de educación superior puedan competir en el mercado global de nuestros días, deberán adoptar un enfoque diferente que valore las aportaciones que, a la comunidad de...
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Desde 22,12
Educación en valores en el ámbito universitario
Rosa María Rodríguez Jiménez
La universidad no sólo ha de formar a sus estudiantes para que puedan incorporarse al mundo laboral con garantías de éxito; también debe formarles en responsabilidad y en compromiso con los demás,...
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Desde 16,58
Tutoría universitaria inclusiva
Pedro R. Álvarez Pérez
Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas. La atención a la diversidad en la enseñanza superior constituye en la actualidad, no solo un...
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Desde 17,02
El Practicum y las prácticas en empresas
Miguel Ángel Zabalza Zabalza Beraza
La incorporación del Practicum a las carreras ha logrado incrementar significativamente la visión positiva de los estudios que se cursan en las instituciones universitarias. El Practicum constituye...
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Desde 17,02
Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Fernando López Noguero
El presente libro analiza en profundidad la metodología participativa (fundamentos y principios, posibilidades, etc.), así como las técnicas que las sustentan (tipología, características, cómo...
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Desde 14,81
El docente de educación virtual. Guía básica
Alonso Díaz, Laura, Blázquez Entonado, Florentino
Esta obra pretende ser una guía para el profesorado de una generación emergente, más digitalizada, en la que los recursos electrónicos son un complemento habitual a las actividades académicas...
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Desde 18,15
Autoeficacia del profesor universitario
Prieto Navarro, Leonor
Las creencias de autoeficacia docente pueden marcar diferencias en la enseñanza y en el uso de las estrategias didácticas que utiliza el profesorado para potenciar la calidad del aprendizaje...
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Desde 16,59
Nuevas claves para la docencia universitaria en el Espacio de Educación Superior
Benito Capa, Águeda, Cruz Chust, Ana
La redefinición de los objetivos de la Educación Superior que supone el proceso de convergencia europea implica grandes novedades en el planteamiento de la enseñanza que viene desarrollándose en las...
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Desde 14,04
Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas
Rué Domingo, Joan
¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura...
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Desde 16,59
Planificación de la docencia en la Universidad
Zabalza Beraza, Miguel Ángel, Zabalza Cerdeiriña, Mª Ainoha
El libro muestra cómo el profesorado universitario puede llegar a elaborar su propia Guía Docente de la materia que imparte; considerando la elaboración de la Guía como un proceso de innovación,...
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Desde 16,59
e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje en Educación Superior
Rodríguez Gómez, Gregorio, Ibarra Sáiz, Mª Soledad
Una simple consulta a las bases de datos evidencia el frecuente uso de conceptos como e-Aprendizaje (e-Learning) o e-Evaluación (e-Assessment), destacando así el aprendizaje y la evaluación mediante...
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Desde 14,89
Evaluación formativa y compartida en Educación Superior
López Pastor, Víctor Manuel
La finalidad de este libro es difundir el interés que tiene el desarrollo de sistemas de Evaluación Formativa y Compartida en la educación superior. La Evaluación Formativa y Compartida ayuda a...
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