Organization & management of education
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La transferencia de conocimiento en educación.
Miguel Ángel Santos Rego
El progreso y bienestar de las sociedades que tenemos por desarrolladas se ha debido, en buena medida, a la sistemática transferencia de conocimiento desde los diversos ámbitos del saber a los...
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From 13.46
Generación Z. La Generación con derechos
Ernest J. Zarra III
La generación Z, tiene un profundo sentido de sus derechos que supera incluso a los Millennials. Es la primera generación que no tiene recuerdos de un período de tiempo anterior a los móviles y a...
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From 10.1
Aprender a participar desde la escuela
Fernando de la Riva, Antonio Moreno
La participación social es una clave esencial para poder transformar el mundo a la medida de las necesidades de la humanidad. La tarea de educar en y para la participación es colectiva y colaborativa...
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From 9.09
Enseñar con perspectiva global e inclusiva
Dawn Bikowski, Talinn Phiillips
Una herramienta accesible y práctica para profesores y tutores que estén buscando cómo facilitar un ambiente inclusivo en el aula, y cómo ofrecer a estudiantes diversos el apoyo académico,...
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From 20.67
Un perro en mi escuela
Cherryl Drabble
Un libro ágil y lleno de anécdotas, pionero en educación, que proporciona todo lo que se necesita saber para introducir un perro de terapia en un colegio y experimentar cuáles son los beneficios que...
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From 10.1
Innovación y sustentabilidad energética. III
María Soledad Ramírez-Montoya, Alberto Mendoza-Domínguez
Este libro es el tercero que surge en el marco del Laboratorio Binacional para la Gestión Inteligente de la Sustentabilidad Energética y la Formación Tecnológica. Se abordan temáticas transversales...
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From 11.38
El aprendizaje experiencial como metodología docente
Verónica Baena Graciá
Esta obra pretende profundizar en el conocimiento y aplicación del AE como herramienta docente que permita mejorar la motivación, el rendimiento académico y el acercamiento al mundo profesional del...
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From 13.46
Cómo implicar a los estudiantes en el aprendizaje
Jon Tait
Presenta y desarrolla ideas inspiradoras e innovadoras, fáciles de implementar y creativas, a las que se puede acudir para lograr que los estudiantes mejoren su aprendizaje. Técnicas y actividades...
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From 10.1
La educación invisible
José Manuel Marrasé
Este libro quiere ayudar a recuperar el sentido más amplio y holístico de la educación. ¿Está cumpliendo la educación con sus metas básicas? En la actualidad, la educación a menudo se somete a los...
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From 9.76
La evaluación: una cuestión de justicia social
Jan McArthur
¿Qué son capaces de hacer los estudiantes y cómo contribuyen a la sociedad como resultado de sus propias experiencias de evaluación? Los objetivos principales de este libro son dos: proporcionar una...
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From 14.81
Programar al revés
Miguel Ángel (Coord.) Jiménez Rodríguez
El libro profundiza en la figura del profesor como diseñador de currículo, para devolverle la iniciativa en la toma de decisiones curriculares, tanto a nivel individual como colectivo, ofreciendo...
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From 11.11
Cartografía de la buena docencia universitaria
Javier  Paricio, Amparo   Fernández, Idoia  Fernández
Este libro es la propuesta de un Marco de Desarrollo Académico Docente (MDAD), elaborado por iniciativa e impulso de la Red Estatal de Docencia Universitaria (REDU). En esencia, lo que se propone es...
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From 16.15
Despertar el placer por la lectura
Sophie Gagnon-Roberge
La autora, apasionada por la lectura infantil y juvenil, comparte su experiencia como maestra para que docentes de cualquier etapa puedan ayudar a su alumnado a convertirse en lectores...
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From 8.41
Aprendizaje-Servicio
Marta y García-Gutiérrez Ruiz-Corbella
La responsabilidad, la reciprocidad y la solidaridad deben ser elementos imprescindibles en los programas formativos de la Universidad. En respuesta a esta exigencia, la metodología del...
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From 13.12
Educar sin manipular
José Bernardo Carrasco
Vivimos en unos tiempos que podríamos calificar de apasionantes y, a la vez, preocupantes. Los avances científico-tecnológicos corren a la par con la inseguridad interior, falta de alegría y pérdida...
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From 11.38
La mediación va a la escuela
Maria Carme Boqué Torremorell
La mediación va a la escuela para contribuir al bienestar de todas las personas de la comunidad educativa. Al principio, sorprende su efectividad en la gestión de los conflictos. Luego, llama la...
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From 10.77
Catedráticos de universidad
Linda Evans
A lo largo de toda la obra, la autora trata de responder a esta pregunta clave: ¿Cómo ser catedrático en la Universidad del siglo XXI? ¿Qué espera la sociedad de ellos y ellas de cara al futuro? Un...
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From 16.83
Convivir sin bullying
José María Avilés Martínez
La convivencia escolar tiene uno de sus mayores retos en la prevención del acoso, en el marco de una construcción saludable de las relaciones interpersonales en los contextos educativos. Entender la...
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From 9.09
Innovar en Educación. Sí, pero ¿cómo?
André Tricot
Es una realidad que la innovación es necesaria en Educación. Ante un mundo cambiante, la escuela no puede permanecer estática. El profesorado, el alumnado y las familias que forman parte de esta...
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From 9.62
Innovación y sustentabilidad energética
María Soledad y Mendoza-Domínguez Ramírez-Montoya
Este libro es el segundo tomo de la colección de Innovación y sustentabilidad energética. Destacan aquí las experiencias e investigaciones educativas en el marco de: Openergy Lab para desarrollar...
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From 11.38
La gestión del aula
Pedro Mª Uruñuela Nájera
Este libro refuerza la formación docente en aspectos muchas veces olvidados, y descubiertos en la práctica diaria. Partiendo de situaciones reales, vividas cotidianamente en las aulas, cada capítulo...
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From 15.14
Las habilidades socioemocionales en la primera infancia
Ellen Booth Church
El mejor aprendizaje emerge en el aula de clase cuando los niños se sienten aceptados y valorados. A través de estas 50 actividades para el desarrollo de las habilidades socioemocionales, aprendemos...
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From 11.11
Metodología de investigación para la educación y la diversidad
M.ª Concepción Domínguez Garrido, M.ª del Castañar Medina Domínguez, Raúl González Fernández, Ernesto López Gómez
En este libro se presentan diversas perspectivas que confluyen todas en el propósito de abordar aspectos metodológicos de la investigación educativa, haciendo énfasis en su aplicación al tratamiento...
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From 7.5
Intervención socioeducativa con adolescentes en conflicto
Rebeca Palacios García de la Rosa
Este manual de Intervención socioeducativa con adolescentes en conflicto va más allá del marco teórico en el que nos movemos cuando trabajamos en el ámbito de la educación y la atención social de...
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From 10.77
¿Qué es innovar en educación en el siglo XXI?
Xavier Chavarría Navarro, Mertixell Balcells, Mercè Berengueras, Pepi Boada, Elvira Borrell, Pilar Casals, Francesc Colomé, Sandra Gay, Coral Regí
Este texto es una mirada conjunta sobre la innovación desde lo que se denomina las 3P (Professionals, Practitioners, Policcymakers), abordando sus aspectos más centrales. ¿Qué papel juega la...
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From 19
Familia, escuela y comunidad en las sociedades del siglo XXI
Moisès Esteban-Guitart, Ignasi Vila Mendiburu
Los profundos cambios sociales, políticos y culturales sucedidos en las últimas décadas han obligado a reactualizar de hecho reescribir el libro Familia, escuela y comunidad publicado en el año...
[ Paper ]

From 18.5
Innovación y sustentabilidad energética. Formación con MOOCs e investigación educativa
Mª Soledad y Mendoza Ramírez
El libro presenta proyectos formativos a través de cursos masivos abiertos, MOOCs, y de investigación interdisciplinaria, inter­institucional y bi­nacional, enfocados en las demandas de la cadena de...
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From 11.38
Investigar en educación. Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación
Phil y Smith Wood
Este interesante manual clave sobre investigación en educación tiene dos objetivos principales. En primer lugar, introducir conceptos básicos necesarios para la comprensión de la investigación....
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From 16.59
La inspección y supervisión de los centros educativos
Esteban Vázquez Cano (Coord.)

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From 15
Nuevas perspectivas en la formación de profesores
Antonio Medina Rivilla, Mª Concepción Domínguez Garrido, Agustín de la Herrán Gascón

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From 17.5
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