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Philosophy & theory of education
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La educación invisible
José Manuel Marrasé
Este libro quiere ayudar a recuperar el sentido más amplio y holístico de la educación. ¿Está cumpliendo la educación con sus metas básicas? En la actualidad, la educación a menudo se somete a los...
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From 9.76
Educar sin manipular
José Bernardo Carrasco
Vivimos en unos tiempos que podríamos calificar de apasionantes y, a la vez, preocupantes. Los avances científico-tecnológicos corren a la par con la inseguridad interior, falta de alegría y pérdida...
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From 11.38
Pornografía
Peter C. Kleponis
La adicción a la pornografía se ha convertido en una epidemia mundial que arruina vidas, matrimonios, familias y carreras profesionales. Y, lo que es más importante, en un arraigado obstáculo para la...
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From 8
Educar con cabeza y corazón
José Ignacio Moreno Iturralde
El libro aborda la experiencia del autor en su relación y convivencia con alumnos desde hace 30 años. Apuesta por enseñar con afecto a los alumnos para favorecer su compromiso y responsabilidad en...
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From 6
Qué le está pasando a la universidad. Un análisis sociológico de su infantilización
Frank Furedi
¿No te parece que la Universidad ya no es lo que era? Es innegable que las universidades y sus miembros están sufriendo una transformación radical, que nos atañe a todos en tanto que miembros de la...
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From 15.48
Convivencia, ética y educación. Audacia y esperanza
Mario Sergio Cortella
Forma parte de la competencia docente no sólo la capacidad de hacer bien aquello que se hace, sino de hacer el bien con aquello que se hace. No es un juego de palabras, es un objetivo. Pero, ¿qué...
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From 9.76
La soledad parental de los hijos únicos
Juan R. Lorca
La soledad parental es una cara de la soledad obligada. Una circunstancia ineludible que si además se cruza con otras soledades familiares, como es el caso, puede dar lugar a un individuo de...
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From 18
Una Filosofía de la Educación políticamente incómoda
Richard Pring
En los trabajos recogidos en este libro, Pring plantea una sólida defensa de la buena educación y justifica la necesidad de la reflexión filosófica para mejorar la práctica educativa, junto a un...
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From 11.78
La amistad entre niños o adolescentes
Pascal Mallet
Las relaciones electivas entre niños o adolescentes ocupan un lugar central en su vida, como prolongación de la familia y descubrimiento de otro mundo. Dado que lograr hacerse un lugar entre las...
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From 12.45
Etica, valores y diversidad sociocultural
Ana Hirsch Adler
Esta obra reúne los trabajos de varios profesores, estudiantes y egresados delposgrado en Pedagogía de la UNAM, que comprende diversas aproximaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas...
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From 11
Para comprender la juventud actual
Juan González-Anleo Grande de Castilla, Juan María González-Anleo Sánchez
Para comprender la juventud en el mundo actual ofrece un análisis de la juventud del siglo XXI con una aproximación al creciente protagonismo de los jóvenes en todos los ámbitos de la vida social;...
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From 11.99
La teoría del curriculum
William F. Pinar
William Pinar es sin duda el teórico contemporáneo más importante del curriculum. Desde la década de los 70, Pinar ha encabezado los movimientos teóricos más importantes: la reconceptualizacion, la...
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From 16.93
Fortalecer la profesión docente
Francisco López Rupérez
El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del...
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From 11.91
PLACER Y TERNURA EDUCACIÓN
HUGO ASSMANN
¿Qué significa hoy aprender? Bajo una perspectiva transdisciplinar el autor repasa los avances de las tecnologías, las novedades de la biociencia, las transformaciones de la vida cotidiana y de la...
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From 17.02
CURRICULUM XXI
HEIDI HAYES (EDIT.) JACOBS
¿Para qué año está preparando a sus alumnos? ¿Para1973, para 1995? ¿Puede decir con sinceridad que el currículo de su escuela y los métodos que utiliza preparan a sus estudiantes para 2020 o 2030?...
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From 15.87
Filosofía de la educación
María García Amilburu, Juan García Gutiérrez
Esta obra introduce en el ámbito de la Filosofía de la Educación a las personas comprometidas en los procesos de perfeccionamiento humano; y es de suma utilidad tanto para los universitarios que...
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From 17.02
Interpretar
Amalia Murcio Maghei
Interpretar es plantearse preguntas para atribuirle significado a los acontecimientos. Es un procedimiento intelectual que comporta autocontrol y consciencia respecto a nuestros propios puntos de...
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From 16.52
La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar
Juan Carlos Torrego Seijo
Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste...
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From 12.22
Inclusión educativa y profesorado inclusivo
Alicia Escribano González, Amparo Martínez Cano
Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización...
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From 15.27
Otra educación es posible
Marisa Rodríguez Abancéns
"Otra educación es posible" recoge los contenidos fundamentales del Congreso "Educa2011, nuevos protagonistas, espacios educativos y formas de innovar en educación", celebrado en Madrid. En su...
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From 13.09
Calidad de vida en personas adultas y mayores
VV.AA.
La calidad de vida en personas adultas y mayores es un tema que aborda un grupo de expertos que han tenido la osadía de acercarse a esta materia desde una perspectiva pluridisciplinar.Nos encontramos...
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From 8.75
La (A) en la pizarra

Tuvieron que pasar muchos años para que la escuela cambiara. Desde su concepción es un instrumento del poder para mantener el status quo; sin embargo, en el siglo XIX se inició un debate sobre el...
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From 12
Diversidad e igualdad en educación
VV.AA.
Este texto se ha elaborado de forma específica como documento de estudio para la asignatura Diversidad e Igualdad en Educación, que forma parte del plan de estudios del Grado de Educación Social...
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From 7.25
La escuela moderna
Francisco Ferrer Guardia
En 1901, se inauguraba la Escuela Moderna de Barcelona. Este sencillo acto, una escuela más, abrió las puertas a la renovación pedagógica en el mundo hispánico, con una trascendencia que seguramente...
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From 10
Estética libro I
Dr. Adalberto García de Mendoza
En el arte la naturaleza se identifica con la historia de manera singular. La piedra adquiere espíritu cuando el escultor la talla; el sonido o vibración acústica tiene sentido cuando es la intuición...
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From 3.54
LA INNOVACION EDUCATIVA PENDIENTE
José María BARRIO
LOS EDUCADORES CON OFICIO SABEN QUE SU TAREA ESTRIBA, NO SÓLO EN PROMOVER COMPETENCIAS O DESTREZAS, SINO EN ALENTAR HÁBITOS INTELECTUALES Y MORALES QUE AYUDEN A LAS PERSONAS A CRECER COMO SERES...
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From 19
TIC: una reflexión filosófica, las
Carmen Pardo Salgado
La razón técnica se encarna hoy en las Tecnologías de la Información y la Comunicación y en sus efectos en la transformación de la producción y transmisión del saber. Con ella se insta a sustituir...
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From 8.99
Crisis de la escuela educadora, La
Gonzalo Romero, Amparo Caballero
Este libro intenta reflexionar sobre una crisis dentro de otra crisis. Para pensar cuál es el lugar de la escuela con una sociedad como la que nos ?envuelve? a educadores, familias, alumnado... Un...
[ eBook ]

From 8.99
Educar para humanizar
Pérez Esclarín, Antonio
El objetivo esencial de toda genuina educación no puede ser otro que recuperar la dignidad de las personas y enseñar a vivir humanamente. Recuperando la aventura apasionante de llegar a ser persona y...
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From 11.91
Ser profesor y dirigir profesores en tiempos de cambio
Bazarra Rodríguez, Lourdes, Casanova Caballero, Olga, Jerónimo García Ugarte,
La escuela vive hoy inmersa en un tiempo de vértigo y de cambio. Pero existen determinadas preguntas que no debieran abandonarse nunca: ¿En qué consiste ser profesor? ¿cuál es su perfil? ¿cómo...
[ eBook ]

From 11.91
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